Череду  окружных дней открытых дверей  в апреле текущего года продолжил коллектив детского сада №6 г.Кирово-Чепецка (руководитель: Татьяна Николаевна Сергеева). 

     Тема дня  «Реализация модели совместной деятельности и ее коррекционная направленность в работе с детьми с ОВЗ» интересна всем педагогам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

      Открытые мероприятия в разных возрастных группах, организованные под руководством старшего воспитателя О.Ю.Овечкиной, были нацелены на распространение опыта работы педагогов по организации образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и создание условий для организации помощи детям с ОВЗ.

     7 педагогов показали свое мастерство гостям и г. Кирова, Кирово-Чепецка и Чепецкого района. Программой семинара были представлены непосредственная образовательная деятельность по различным образовательным областям, организация культурной практики с детьми, а также выступления – презентации из опыта работы.

      Воспитатель Е.В. Росткова во время работы в творческой мастерской «Дымка» с детьми 4-5 лет показала умение детей рисовать дымковские узоры  в разных нетрадиционных техниках (тычком и ватной палочкой создавали точки разной величины, техника печатания – колечки). Дошкольники с увлечением создавали узоры, самостоятельно выбирая способ рисования, заканчивая начатую заботу или создавая новый узор. Итог совместной работы педагога и детей – целый хоровод разноцветных дымковских игрушек.

     Дети средней группы с воспитателем Е.Г. Плюсниной искали цыпленка, чтобы поиграть в сказку. В ходе проведения культурной практики по сказке К.И.Чуковского «Цыпленок» дети самостоятельно слепили героев сказки по схеме, дополняя образы природным и бросовым материалом, а затем разыграли сказку.

     Дети старшей группы с воспитателем Е.В.Парфеновой с веселым настроением помогали «весне победить зиму» - рассказывали о весенних месяцах, играли в слова, рисовали подснежники в необычной технике «монотипия» - получились первоцветы, отражающиеся в лужицах воды. Дети остались довольны своими работами.

     В подготовительной группе учитель-дефектолог И.Б Никулина на коррекционном занятии по развитию социально-бытовой ориентировки познакомила детей с традициями русского народа: гостеприимство и чаепитие. Дети самостоятельно накрывали на стол, заваривали настоящий чай и устраивали чаепитие из настоящего самовара, неспешно текла беседа за чашкой ароматного чая.

     Дети подготовительной группы вместе с учителем-дефектологом Н.А.Трониной и воспитателем Е.В.Перевозниковой поспешили на помощь инопланетянину: рассказали ему о Солнечной системе и планете Земля, созвездиях, которые видны на земном небе, вместе с гостями «построили» космические ракеты, наблюдали за звездным небом через телескопы, сделанные своими руками и узнали название родной планеты заблудившегося инопланетянина – АБЖУРД = ДРУЖБА.

      Воспитатель С.В.Квакина пригласила детей подготовительной группы в лабораторию, где вместе с детьми исследовала волшебные свойства лимона. Дети узнали, что лимон осветляет чай, выводит пятна на ткани и с помощью лимона можно писать тайные послания, которые можно прочитать только нагрев бумагу. А еще лимон стал волшебным – с его помощь можно показывать фокусы.

     Вторая половина мероприятий была нацелена на знакомство присутствующих с опытом работы детского сада в условиях реализации ФГОС ДО.

     Своим опытом работы поделились педагоги Н.А. Тронина, Е.В. Перевозникова «Проект по организации совместной деятельности учителя-дефектолога, воспитателя, детей и родителей. Развитие познавательной активности детей через организацию досуговой деятельности»;  Е.В.Парфенова «Взаимодействие с семьями детей по реализации общеобразовательной программы дошкольного образования».

     А старшим воспитателем О.Ю. Овечкиной для гостей была организована  виртуальная экскурсия-презентация «Создание условий для совместной деятельности в пространстве группы для детей с ОВЗ».

      По отзывам педагогов, состоявшаяся встреча была полезной, интересной и насыщенной, они высказали добрые слова благодарности в адрес коллектива детского сада.